WS 29 Interaktive Übungen für den Unterricht - selbst gemacht mit „Hot Potatoes“
13. Mai 2009
09:30 bis 16:30 Uhr
SiemensForum München, Oskar-von-Miller-Ring 20
Interaktive Quizfragen, Lückentexte, Kreuzworträtsel, Schüttelsätze oder Zuordnungsaufgaben für den Unterricht – selbst gemacht mit „Hot Potatoes“. Das kostenlose Autorenprogramm aus dem Internet bietet eine Fülle von Möglichkeiten, den jeweiligen Lernstoff zu üben, zu vertiefen, anzuwenden oder zu kontrollieren. Durch die Möglichkeit der Bild-Text-Zuordnung eignet sich der Einsatz auch sehr gut für die Fächer Deutsch als Zweitsprache sowie Englisch. Nach Einführung in das Programm können auch die Schüler unterschiedliche Rätsel- und Übungsaufgaben selbst erstellen, die dann im Rahmen der Freiarbeit, der Wochenplanarbeit oder im Stationentraining von den Mitschülern am Computer gelöst werden.
Da die Veröffentlichung der mit „Hot Potatoes“ erstellten Übungen von den Autoren des Programms ausdrücklich gefordert wird, steht auch dem Einsatz auf der Schul-Homepage rechtlich (fast) nichts im Wege.
Ziel:
Die Teilnehmer lernen die wichtigsten Programm-Elemente der Software „Hot Potatoes“ kennen und können dann selbständig Übungsbeispiele für den Unterricht erarbeiten.
| Referent | Gisela Stanglmeier, Förderlehrerin und Medienpädagogisch-informationstechnische Beratungslehrkraft im Landkreis Weilheim-Schongau |
| Niveau | Anfänger |
| Adressaten | Lehrkräfte an Grund-, Haupt- und Förderschulen (Jgst. 3 bis 6), der Realschule und des Gymnasiums (Jgst. 5 bis 6) |
| Voraussetzung | Grundkenntnisse in der Bedienung eines Computers Grundkenntnisse in der Bedienung eines Textverarbeitungsprogramms z.B. "Word" |
| Teilnehmerzahl | 28 |